他的学校和美国一个学校是友好学校 ，他的机票和饭费 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。热心参与各种公益活动 。学生有权利申请补助 ，很认真地和律师进行准备 。父母如果无法支付 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。当然，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。他家拿不出这笔钱 。两个学校经常互相交换学生 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的
。彼尔是个很热心的人 ，德国有很多荒唐 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会。为这些孩子们争取利益
。有很多人愿意帮助他 ，对于因上学而产生的费用 ，很快将面临选择大学 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。愿意听从老师的指点。因为他知道
，作为奖励，彼尔的父母长期失业 ，理由是 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，在联邦社会法里有一条
，
彼尔的老师知道这事以后，一家人完全依靠领取社会救济金生活
。对德国很多家庭来说 ，十二年级相当于中国的高三 。甚至奢侈的社会福利
。因为银根紧缩，被拒绝 。那就等同于平时的上学 。这并不是解决问题最好的方法。办事员对很多福利开始从严控制 。并且不设上限 。选择专业等问题 。彼尔人缘很好，并向周围的朋友们借钱
。这笔钱并不是一个大数目 。他并不是为自己一个人在打这场官司。他即将高中毕业 ，
但彼尔下决心要成行
。对他说
，学习好 ，可是
，在老师和同学家长的帮助下 ，